“学萃讲坛”第1121期--应用语言学研究中的选题挖掘——以外语学习心理研究为例

时间:2021-06-07作者:文章来源:amjs60885金沙浏览:10

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报告题目:应用语言学研究中的选题挖掘——以外语学习心理研究为例
报  告 人:刘宏刚
报告时间:2021年6月8日下午2:00-4:00
报告地点:41#422
主办单位:科学技术研究院
承办单位:amjs60885金沙
报告内容:挖掘研究选题一直是高校外语教师科研工作面临的难题。在本次讲座中,刘教授将结合应用语言学研究领域的外语学习心理研究的概况和主要研究议题,特别是学习者个体差异研究领域近60年的发展历史和前沿研究来阐述选题的来源、常见的选题类型、如何处理选题中的“新旧”“大小”“难易”的关系。
报告人简介:刘宏刚,北京大学博士,师从高一虹教授。现为东北师范大学外国语学院教授、博士研究生导师、东北师范大学“仿吾青苗人才”,外国语学院外语教育研究方向学科带头人;“宝钢优秀教师奖”获得者;英国剑桥大学访问学者;SSCI刊物Frontiers in Psychology (Educational Psychology)副主编,Frontiers in Education副主编;SYSTEM: An International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics和Journal of Education for Teaching国际编委;中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事,国际语言学习心理学会常务理事;中国社会语言学会理事、国家留学基金委通讯评审专家。主持国家社科基金、教育部青年和省级、校级重点项目多项,获得吉林省教育科学成果一等奖、长春市第八届社会科学优秀成果奖、东北师范大学第十六届哲学社会科学研究优秀著作奖特等奖、吉林省硕士专业学位示范论文指导教师奖、吉林省优秀硕士学位示范论文指导教师奖等多个奖项。2014年至今发表SSCI、CSSCI期刊、北大核心期刊论文20余篇,出版学术专著4部,担任国内外多个SSCI、 CSSCI刊物的匿名评审。 研究领域:应用语言学、社会语言学和第二语言习得。 研究兴趣:外语学习心理、外语教师教育、社会阶层与英语学习。